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培训班内容

 

 

详细时间表稍后公布

  上课时间:9:00am – 12:00pm2:00 pm – 5:00pm7:00pm – 9:00pm

  理论、示教 共约45小时;

  实习 约共20小时;

  香港机构参观 – 2

 

理论、示教 、实习主题 内容 学时

脑瘫儿童作业治疗概论

作业治疗概论;脑瘫儿童作业治疗服务概览;脑瘫儿童作业治疗短期与长期目标

3小时

脑瘫儿童治疗方法理论

  与应用概览

儿童功能发展理论:神经发育理论、感觉统合理论、引导式教育理论

3小时

功能坐姿训练

坐姿及坐位平衡训练;脑瘫儿童座椅的评估与设计;脑瘫儿童座椅护垫与配件的选配; 训练计划设计与病例分析

3小时

吞咽评估及训练

口肌控制训练;进食技巧及方法;辅助工具的应用;训练计划设计与病例分析

3小时

上肢功能训练

脑瘫儿童手功能评估;肩、肘、手功能训练阶段与方法;治疗环境与设备; 训练计划设计与病例分析

3小时

上肢功能训练支架的应

 

支架与上肢功能训练的配合、功能训练支架的设计与制作示教:拇指合掌支架、软拇指合掌支架、手腕背伸支架;训练计划设计与病例分析

3小时

上肢痉癴控制

痉癴控制方法;矫形支架的设计与制作示教:静态矫形或休息支架、前臂旋后支架、手休息支架、抗痉癴支架;训练计划设讨与病例分析

3小时

生活自理训练

手功能至自理功能的转化;穿衣、如厕、梳洗技巧与方法;辅助工具的应用;指导家长或照顾人员参与训练;训练计划设计与病例分析

6小时

学习能力训练

手功能至学习能力的转化;课堂技能与习惯训练;读写训练;辅助工具的应用;训练计划设计与病例分析

3小时

游戏及社交能力训练

手功能至游戏及社交能力的转化;治疗环境与设备;玩具的分类;单独及小组训练的配合;手功能至游戏及社交功能的转化;动员家长参与训练;训练计划设计与病例分析

6小时

行为的处理

认识及分析脑瘫儿童情绪反应;认识及分析问题行为;处理问题行为的方法;训练计划设计与病例分析

3小时

肉毒杆菌注射后手功能

  训练

训练原理;训练程序与方法;功能训练支架的应用;训练计划设计与病例分析

3小时

脑瘫相关神经或肌腱手

  术后功能训练

训练原理;训练程序与方法;功能训练支架的应用;训练计划设计与病例分析

3小时

各种上肢支架制作实习

功能训练支架:拇指合掌支架、软拇指合掌支架、手腕背伸支架;

静态矫形或休息支架:前臂旋后支架、手休息支架、抗痉癴支架等;简单生活辅助工具制作

20小时